要有愛惜人才的理念。

　　人才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，各級(jí)管理者必須愛惜人才，絕不能嫉賢妒能。即使管理者自身是一個(gè)，如果手下沒有幾個(gè)和一大批各類，是很難成就大業(yè)的。

要有求賢若渴的觀念。

　　既有愛才之心，自有求才之渴。從群體看，人才難得。既是人才，必有出眾之處，自然是不可多得。不多的人才又是淹沒在廣大的人群之中，這就需要管理者孜孜以求才能得到。

關(guān)鍵人才的培養(yǎng)和管理。

　　關(guān)鍵人才是我們的和代表，是我們的。公司不論大小，不管是何種所有制結(jié)構(gòu)，都必須擁有這樣一批員工。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也將是關(guān)鍵人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的數(shù)量，決定著公司的競(jìng)爭(zhēng)力，決定著公司的生存和發(fā)展。

要有寬容人才的。

　　用才不容易，容才就更難。人才有所長(zhǎng)，也必有所短。大才者通常不拘小節(jié)，異才者甚至還有，人才與人才之間還常常有各種矛盾。

要有舉薦人才的美德。

　　管理者應(yīng)有舉薦人才的美德。一個(gè)崗位不適合的人才是一個(gè)不安定因素，即使他本人順從，沒有表現(xiàn)出懷才不遇的情緒，但“事不平，有人鳴”。人們會(huì)自覺或不自覺地將人才與管理者作對(duì)比。

建立人才培養(yǎng)的機(jī)制

　　要擁有人才就要有培養(yǎng)人才的機(jī)制，海爾、聯(lián)想、華為、蒙牛這些企業(yè)都是人才輩出。為什么是它們呢?是因?yàn)樗鼈兊闹贫葐?制度每個(gè)公司都有，為什么別的公司沒有成功?是因?yàn)樗鼈兊慕艹霾拍軉?一個(gè)者有很多工作，能用多少時(shí)間培養(yǎng)人才，又能培養(yǎng)出多少人才?胡一夫老師表示，其實(shí)，這些杰出的者無不是創(chuàng)造出一種的企業(yè)環(huán)境，營(yíng)造出一種良性的企業(yè)氛圍，這種環(huán)境和氛圍出企業(yè)的人才。

要有識(shí)別人才的慧眼。

　　如果管理者不獨(dú)具慧眼，人才雖然在眼前，也會(huì)錯(cuò)過。識(shí)才須看本質(zhì)。要察言觀行，尤其是現(xiàn)行，這是識(shí)別人才本質(zhì)的根本方法。要善于識(shí)別不同類型的人才。人各有才，只不過是才能有大小之分、方向之別。

要有駕馭人才的能力。

　　管理者如果善于駕馭人才，效能就會(huì)事半功倍。培訓(xùn)講師胡一夫認(rèn)為，管理者的才干不一定樣樣都強(qiáng)過別人，但他必須具備超群的用人才能。

要有保護(hù)人才的魄力。

　　護(hù)才之魄，既是管理者的“才才”，也是管理者的“才德”。管理者既要防止人才，又要防止人才。人無完人，即使人才，也會(huì)犯錯(cuò)誤，在工作中也難免會(huì)有失誤，特別是在開拓探索的過程之中。